─美鳳
參與兒童主日學服事之前，我曾在補習班工作，因為接觸許多小朋友，發現孩子的可塑性非常高，學習力也非常快。看著幼兒從不會點數123到會的過程，讓我很有成就感與興奮。也覺得小孩真的很可愛。雖然我自己還沒有小孩，但看到春幸師母對兒童教育的看重與付出，讓我很感動。
在服事中發現，其實很多孩子也都是很受傷、沒有自信的，因為他們也會經歷被拒絕、感受不到愛。他們會有壓力，來自成績分數的壓力，父母吵架的壓力，被忽略…等等，卻無從抒發，或不擅表達。
有次在幼稚班敬拜的時候，明明唱很歡樂的詩歌「愛在哪裡，愛在哪裡，愛就在你我的周圍…」，有一個中班的小朋友卻突然默默的哭了，我請他到旁邊詢問他，他說他想媽媽，慢慢引導後才發現，原來有妹妹之後，媽媽已經很久沒有抱他了，所以很想媽媽，當下我就請他把我當媽媽，讓我好好抱抱他，並且承諾會跟媽媽說。會後我跟媽媽說這個狀況，她很謝謝我們的提醒。很感謝主，因著聖靈的引導，我才能察覺孩子的需要。
在兒主，我們接納孩子、愛他、肯定他、關心他、陪伴他、鼓勵他們，便是期望孩子們的心靈都能夠健康，有健全的人格。看到孩子的改變，變得更喜樂、變得能說積極正面的好話，真的是我們最大的安慰及動力。
在兒童主日學，我學到了要對孩子給予肯定的話語、讚美及鼓勵他們，這樣才能讓孩子有自信、敢表達、勇於嘗試。
套句幸福小組說的「不用等你很有耐心、很愛孩子才來，你直接先來服事，就會越來越有耐心、越愛孩子了！」
我們有一小群老師（弟兄姐妹），犧牲和大家一起在大堂享受聚會的機會，委身在兒童主日學陪伴孩子們，因為我們深信孩子很重要！在兒童主日學，不只孩子建立好品格，自己也會培養很多好品格，因為你會知道「身教」很重要！
